sábado, 31 de julio de 2010

ESPAÑA EN GUERRA

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Serie producida por TVE en 1986: 30 capítulos. Pinche aquí.



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martes, 29 de junio de 2010

UD3. Comentari d'imatges sobre les Revolucions Burgeses

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Imatge 1. El jurament del joc de la pilota de L. David (dibuix).



Imatge 2. La Llibertat guiant al poble d'E. Delacroix. (Pintura)



Imatge 3. "Valia la pena morir" de H. Daumier (caricatura).


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UD3. Comentari de text de dues cançons del període revolucionari francès

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Llegeix i escolta la cançó revolucionària "Ah! Ça ira" i l'himne monàrquic "Ô Richard, ô mon roi".

Ô Richard, ô mon roi
Els reialistes cantaven una cèlebre romança de l'òpera de 1784 "Richard Coeur de Lion" de Gétry, un autor francès contemporani. La romança és cantada per un súbdit del rei que comparteix cel·la amb aquest durant el seu captiveri a Àustria:


Ô Richard! Ô mon roi!
L'univers t'abandonne;
Sur la terre il n'est donc que moi
Qui m'intéresse à ta personne!
Moi seul dans l'univers,
Voudrais briser tes fers,
Et tout le reste t'abandonne!




Ça ira

Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Le peuple en ce jour sans cesse répète,
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Malgré les mutins tout réussira.
Nos ennemis confus en restent là
Et nous allons chanter « Alléluia ! »
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Quand Boileau jadis du clergé parla
Comme un prophète il a prédit cela.
En chantant ma chansonnette
Avec plaisir on dira :
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira !
Suivant les maximes de l’évangile
Du législateur tout s’accomplira.
Celui qui s’élève on l’abaissera
Celui qui s’abaisse on l’élèvera.
Le vrai catéchisme nous instruira
Et l’affreux fanatisme s’éteindra.
Pour être à la loi docile
Tout Français s’exercera.
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira !
Pierrette et Margot chantent la guinguette
Réjouissons-nous, le bon temps viendra !
Le peuple français jadis à quia,
L’aristocrate dit : « Mea culpa ! »
Le clergé regrette le bien qu'il a,
Par justice, la nation l’aura.
Par le prudent Lafayette,
Tout le monde s’apaisera.
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Par les flambeaux de l’auguste assemblée,
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Le peuple armé toujours se gardera.
Le vrai d'avec le faux l’on connaîtra,
Le citoyen pour le bien soutiendra.
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Quand l’aristocrate protestera,
Le bon citoyen au nez lui rira,
Sans avoir l’âme troublée,
Toujours le plus fort sera.
Petits comme grands sont soldats dans l’âme,
Pendant la guerre aucun ne trahira.
Avec cœur tout bon Français combattra,
S’il voit du louche, hardiment parlera.
Lafayette dit : « Vienne qui voudra ! »
Sans craindre ni feu, ni flamme,
Le Français toujours vaincra !
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira !
Les aristocrates à la lanterne,
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira !
Les aristocrates on les pendra !
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira !
Les aristocrates à la lanterne.
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira !
Les aristocrates on les pendra.
Si on n’ les pend pas
On les rompra
Si on n’ les rompt pas
On les brûlera.
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Nous n’avions plus ni nobles, ni prêtres,
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
L’égalité partout régnera.
L’esclave autrichien le suivra,
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Et leur infernale clique
Au diable s’envolera.
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Les aristocrates à la lanterne ;
Ah ! ça ira, ça ira, ça ira,
Les aristocrates on les pendra ;
Et quand on les aura tous pendus,
On leur fichera la pelle au c...




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domingo, 27 de junio de 2010

UD1. La Revolució Anglesa

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Llegiu el següent article de l'historiador Juan Pablo Fusi sobre el període revolucionari anglés de 1642-1689.
Accediu ací.

Escena representant l'execució de Carles I (1649)

A continuació realitzeu un comentari de text seguint les línies ja explicades. Feu servir aquesta informació sobre John Locke i Thomas Hobbes i sobre el període històric de les Revolucions Angleses en el qual varen conviure.



John Locke y Thomas Hobbes


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UD1. El món al segle XVIII

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Observeu aquest mapa del món al segle XVIII:

Si voleu veure la llegenda feu clic ací.

A continuació identifiqueu les grans potències i completeu un quadre de doble entrada indicant els seus governants en 1750 i 1775 (amb imatge), la forma de govern (monarquia absoluta, monarquia limitada, república) i els conflictes patits pel país.

Imperi Otomà
Imperi Espanyol
Imperi Xinés
Imperi Portuguès
França
Imperi Rus
Imperi Holandès
Imperi Persa
Imperi Britànic
Imperi Mogol
Sacre Imperi Romanogermànic
Prússia

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martes, 8 de junio de 2010

Mapa del Imperio Carolingio.

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Complete el siguiente mapa del Imperio Franco. Para ello:
- Señale los reinos que lo componían en tiempos de Clodoveo (4).
- Indique los territorios conquistados por Carlomagno (3) y los cedidos a la Iglesia (1).
- Coloque el nombre de las marcas fronterizas (6).
- Establezca dónde se encontraban los musulmanes, los anglosajones, los vikingos, los eslavos y los bizantinos.
- Dibuje los ríos Garona, Po, Ródano, Rin, Weser, Sena, Elba, Danubio y Ebro.
- Localice el Mar Báltico, el Mar del Norte, el Océano Atlántico y el Mar Mediterráneo.
- Ubique la capital del imperio y también Barceloa, Tolosa, Pavía, París, Roma y Rávena.

lunes, 7 de junio de 2010

Historia: Los conflictos de la Guerra Fría. Las guerras árabe-israelíes

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Las guerras árabe-israelíes constituyeron uno de los elementos de tensión más importantes de la Guerra Fría, tanto que sobrevivieron a su final y hoy en día continúan afectando al orden internacional. Vamos a realizar un sencillo ejercicio para clarificar los puntos básicos de este largo conflicto y cómo las dos grandes potencias que surgieron de la Segunda Guerra Mundial le hicieron frente.

 Tropas israelíes ante Jerusalén en 1967

1. En primer lugar realizaremos un cuadro de doble entrada en el cual indicaremos los siguientes parámetros:


Características                        Causas/Contendientes/Papel grandes potencias/Resultado
Conflicto/

Guerra civil palestina de 1947-1948


Guerra árabe israelí de 1948


Crisis del Canal de Suez de 1956


Guerra de los Seis Días de 1967


Guerra del Yom Kipur de 1973


Las Intifadas de 1987 y 2000

2. En segundo lugar, leeremos con atención la página 209 y los artículos de la wikipedia para rellenar el cuadro.

a) Una visión general del conflicto árabe-israelí. Especialmente importante es leer las causas de la emigración judía a Palestina.
b) La guerra civil palestina.
c) La guerra de 1948.
d) La crisis del canal de Suez.
e) La guerra de los Seis Días.
f ) La guerra del Yom Kipur.
g) La intifada de 1987.
h) La intifada de 2000

Un niño palestino apedrea un carro de combate israelí.
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miércoles, 2 de junio de 2010

Mapes diversos

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Les Guerres Mèdiques (499-449)



Segona Guerra Mèdica (Termòpiles, Salamina i Platea)


Roma i Etrúria





Les Guerres Macedònies (215-148 a.C.)

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Mapes d'Europa en 1700, 1789 i 1815




martes, 25 de mayo de 2010

Historia: La Reconquista. El lento avance hacia el sur. Ejercicio

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El período comprendido entre la fitna de Al-Ándalus (1009-1031) y la conquista de los valles del Guadalquivir (1231-1248) y del Segura (1243-1245) por los reinos cristianos supone una lucha de dos siglos entre cristianos y musulmanes que va a decantarse lentamente del lado cristiano. La antigua superioridad árabe se desvanece con la división en taifas y, pese al empuje de Almorávides y Almohades, el siglo XIII verá la repartición de España entre los reinos cristianos. Tan sólo la taifa nazarí de Granada resistirá hasta 1492.

Del tributo cristiano a las parias musulamanas. Primeros Reinos de Taifas (1031-1110)
Responda a las actividades 2, 3 y 5 de la página 60.

Los reinos de taifas hacia 1080, cinco años antes de la rendición de Toledo a Alfonso VI

La llegada de los Almorávides (1086-1147))
Realice las actividades 6 y 7 de la página 60 y explica qué ocurrió en la batalla de Sagrajas de 1086.

Imperio Almorávide en su máxima extensión (1110)


La conquista del valle del Ebro (1108-1149)
Conteste a las preguntas 2, 3, 4, 5 y 6 de la página 71.

La Reconquista del valle del Ebro y la unión de los Condados Catalanes y el Reino de Aragón


Segundos Reinos de Taifas (1143-1203)
El fracaso almorávide en la toma de Toledo, la resistencia de los musulmanes andalusíes ante el islam ortodoxo predicado por los bereberes, la presión cristiana en el norte y, finalmente, el surgimiento de una nueva dinastía rival en el norte de África, trajeron consigo el declive y desaparición del Imperio Almorávide y la recuperación de la independencia por parte de los antiguos reinos de taifas.


La llegada de los Almohades (1147-1269)
Realice las preguntas 8 y 9 de la página 71 y explica el resultado de las batallas de Alarcos (1195) y Las Navas de Tolosa (1212).

El Imperio Almohade


Terceros Reinos de Taifas (1224-1266)
La batalla de las Navas de Tolosa supuso la muerte del califa almohade y el principio de la desintegración de su imperio. Al-Ándalus volvió a fragmentarse paulatinamente y lo mismo ocurrió con el norte de África donde en 1269 caería la capital almohade en manos de los Benimerines.
Sea como sea, los musulmanes andalusíes, divididos de nuevo y débiles como nunca antes, sufrieron un nuevo avance cristiano, que les arrebató la costa oriental (Valencia cayó en 1238, Mallorca en 1229), el valle de Guadalquivir (Córdoba sucumbió en 1236, Sevilla en 1248, Cádiz en 1265) y el del Segura (Murcia fue tomada en 1243 y Lorca en 1244).

El reino de Granada (1238-1492)
El único reino de taifa que se salvó del empuje de los reinos cristianos en el siglo XIII fue Granada, gobernado por una dinastía de origen árabe, la nazarí. Granada sobrevivió casi tres siglos en un precario equilibrio entre los monarcas cristianos y las dinastías norteafricanas, entre una situación privilegiada para el comercio entre el norte y el sur y las parias exigidas por los monarcas castellanos.
Contesta a la pregunta 5 de la página 107 del libro.

El reino de Granada (siglos XIII-XV)

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lunes, 17 de mayo de 2010

Historia: La Guerra Fría. Película

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Vean la siguiente película:




A continuación realicen un comentario sobre ella relacionándola con la Guerra Fría y teniendo en cuenta que se filmó apenas 2 años después de la Crisis de los Misiles (1962) e inspirada en buena parte por ella. Vean el siguiente vídeo.



Y recuerden, todo buen comentario debe respetar las siguientes partes:

1. Presentación.
2. Planteamiento.
3. Desarrollo.
4. Conclusión.

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Deberes de Victoria Laude y Carla Lasnier

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Saludos chicas,

Como os comenté, aquí tenéis la lista de ejercicios que todavía debéis entregar para poneros al día. Haced clic en los enlaces e intentad presentar unos mapas aseados.

Ejercicios de Carla: Debes completar el ejercicio sobre la Francia oriental y realizar el de la Francia occidental, el de la Expansión del Imperio Carolingio y, finalmente el de su Desintegración. Tampoco debes olvidar entregar el trabajo sobre el arte románico.

Ejercicios de Victoria: tú también debes realizar el ejercicio de la  Francia oriental, el de la Francia occidental, el de la Expansión del Imperio Carolingio y, finalmente el de su Desintegración. Y no olvides que el miércoles próximo te pondré el examen sobre el feudalismo.



Hacedlos poco a poco, como el monje del dibujo, pero hacedlos por favor. Si tenéis dudas preguntadme o preguntad a vuestros compañeros, todos son ejercicios que se han corregido hace tiempo.


Ánimo, que ya no nos queda nada para las vaciones,


joan

lunes, 10 de mayo de 2010

Deberes para el 17 de mayo

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Muchachos,

Como les indiqué, esta semana veremos un documental... pero no habrá preguntas que responder. Dado que el próximo miércoles visitaremos el museo del ejército y repasaremos las dos guerras mundiales, he considerado interesante que sean testigos del grado de implicación de los españoles de la época en la Segunda Guerra Mundial, y ello a pesar de que el gobierno de Franco, vencedor de la Guerra Civil apenas unos meses antes del inicio de la invasión de Polonia por los nazis, no entró oficialmente en la contienda.

El valenciano Amado Granell, comandante del destacamento que liberó Paris de los alemanes el 25 de agosto de 1944

Se trata del documental "Bajo todas las banderas. Españoles en la Segunda Guerra Mundial", producido por RTVE, donde verán una primera parte centrada en la participación de los republicanos españoles en la resistencia francesa y en el ejército de la Francia Libre y, en segundo lugar, las duras condiciones que esos mismos republicanos sufrieron en los campos de exterminio nazi. En la segunda parte, comprobarán que también lucharon españoles, de los antiguos bandos republicano y nacional, en los dos lados del Frente Soviético.


Una pancarta en español saluda a los soldados norteamericanos que habían liberado el campo de concentración de Mathausen el 5 de mayo de 1945

Pinchen aquí para ver el documental.

Soldados de la División Azul

Disfruten y, si tienen dudas, no duden en plantearlas la semana que viene.

Feliz semana,

joan

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jueves, 6 de mayo de 2010

Historia: La Reconquista. Los nucleos de resistencia. Ejercicio

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Ahora que ya tenemos una idea general de la evolución del mundo musulmán, de Al-Ándalus, del mundo cristiano y del Imperio Carolingio a lo largo de la Edad Media, vamos a volver atrás y echar un vistazo a los reinos cristianos hispánicos.

Para ello, para entender su progresión hacia el sur entre los siglos VIII y XV, la llamada RECONQUISTA, vamos primero a repasar las características del medio geográfico en el que se refugiaron de la invasión árabe, en el que lucharon contra los musulmanes y, finalmente, en el que acabaron sometiendo a sus enemigos y repoblando los territorios abandonados por este.

a) Copie en primer lugar la silueta de la Península Ibérica a partir del mapa que tiene a continuación.


b) Realice el siguiente ejercicio sobre los ríos de la península y dibújelos sobre su mapa.

c) Complete el siguiente ejercicio sobre los relieves y dibuje también todos los espacios geográficos importantes en el mapa.

d) A continuación, realice las siguientes actividades del libro de texto de acuerdo con un esquema de tres etapas:

Primeros núcleos de resistencia en Occidente
Realice los ejercicios 1, 3, 5 y 11 de las actividades de síntesis de la página 55.

Primeros nucleos de resistencia occidental y ocupaciones en los siglos VIII-X


La difícil expansión hacia el sur
Responda a los ejercicios 3, 4 y 5 de las actividades de síntesis de la página 57.

Las terribles aceifas o razzias de Almanzor, valido del califa Hixam II, contra los territorios cristianos

La resistencia en el Oriente
Finalmente, elaboren las respuestas a los ejercicios 1, 4, 6 y 8 de las actividades de síntesis de la página 58.

Los condados de la Marca Hispánica creada por Carlomagno (principios del s. IX)


e) Al comenzar el siglo XI, tras la fitna (guerra civil) de Al-Ándalus (1009-1031) y su fragmentación en diferentes reinos de taifas, ¿qué grandes estados, sean reinos musulmanes o cristianos encontramos en Hispania? Dibuje las fronteras y el nombre de cada territorio en su mapa. Apóyese en este.


Hispania tras la fitna de Al-Ándalus (1031)

Reinos Cristianos

El rey Sancho el Grande, el más poderosos de la península en aquellos momentos poseía: 
- El CONDADO DE RIBAGORZA

Bermudo III dominaba:


Los territorios de Sancho el Grande (1028-1035)

Berenguer Ramón, conde dependiente teóricamente del rey de la Francia Occidental, dominaba:
- El Condado de Barcelona, el de Gerona y el de Osona, los más importantes de los CONDADOS CATALANES.

Los condados catalanes (Pallars, Urgell, Cerdaña, Conflent, Rosellón, Vallespir, Perelada, Besalú, Ampurias, Berga, Osona, Gerona y Barcelona)


Reinos Musulmanes

El árabe Yahya al-Muzaffar, de los Banu Tuyibí, controlaba:
El bereber Ismail al-Zafir, de la familia de los Banu Dil-nun, controlaba:
El bereber Abdallah ibn al-Aftas, de la familia de los Aftasíes dominaba:
Abd al-Aziz ibn Amir, nieto de Almanzor y del rey Sancho II de Pamplona, controlaba:
- La TAIFA DE VALENCIA

El eslavo Labib Al'Amiri Al-Fatá era emir de:
- La TAIFA DE TORTOSA

El eslavo Muyahid al-Muwaffaq, partidario de los Amiríes, gobernaba:
- La TAIFA DE DENIA que se extendía hasta las islas baleares y tenía una importante flota.

El bereber Hudayl, de la familia de los Banu Razín, era emir de:


Abú'l Hazm, notable cordobés, instauró un gobierno de notables en:
- La TAIFA DE CÓRDOBA, antigua capital de Al-Ándalus


Abú al-Qasim, de la família árabe Banu Abbad, era el señor de:
- La TAIFA DE SEVILLA

El bereber, Habús ben Maksan, de los Banu Ziri, una importante dinastía del norte de África, era emir de:

El árabe Izz al-Dawla Abd al-Aziz al Bakri, era el emir de:
- La TAIFA DE HUELVA

El bereber Yahya al-Mu'tadi, de la dinastía hammudí, gobernaba:



Los reinos de Taifas y las dinastías gobernantes en 1037

.dINAS

sábado, 17 de abril de 2010

Historia: Entreguerras. Documental. De Nuremberg a Nuremberg (II).

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Parte 2




LA BATALLA DE INGLATERRA 
(julio 1940- mayo 1941)

Tras la rendición de Holanda, Bélgica y Francia, el enemigo quedó al otro lado del Canal de la Mancha. El ejército nazi se preparó entonces para atacar las islas británicas. En un primer momento, la táctica alemana, como en la Primera Guerra Mundial, se dirigió a intentar aislar las islas mediante la guerra submarina y conseguir así una paz ventajosa, pero el nuevo presidente británico, Winston Churchill, se mostró absolutamente contrario a la negociación y buscó con éxito el apoyo logístico y financiero de los EEUU.

Ante esta situación, los alemanes decidieron finalmente preparar la invasión. Para ello, y ante la superioridad de la marina británica, fue la Luftwaffe, la aviación alemana, la encargada de preparar el terreno. En su lucha, sin embargo, se enfrentó a la RAF, la Royal Air Force británica, que pese a su inferioridad en efectivos contaba con mejores cazas y utilizaba el invento decisivo de los radares, que le permitía anticipar los ataques.



Winston Churchill

18. En un principio, la estrategia alemana se dirigió al bombardeo de aeródromos decimando los aviones de la RAF que se encontraban en tierra. Sin embargo, en un momento determinado la aviación alemana cambió de objetivo y se concentró en el bombardeo de las ciudades para reducir la moral de la población civil. Este cambio fue decisivo pues, aunque supuso un duro desgaste, permitió una recuperación de la RAF. ¿Cuándo se produjo?


La batalla de Inglaterra duró aproximadamente un año y, sin embargo, ni Inglaterra capituló, ni los alemanes consiguieron destruir completamente la RAF para facilitar una invasión. A partir de mayo de 1941 cesaron los ataques a gran escala alemanes. La Luftwaffe se centró en el frente mediterráneo.


EL FRENTE MEDITERRÁNEO
(octubre de 1940-mayo de 1941)

Hitler podía contar con el apoyo de Franco como se puso de manifiesto en la entrevista de Hendaya (23 de octubre de 1940), de manera que controlaba el occidente del continente Europeo. Sin embargo, en Europa oriental, su aliado Mussolini encontró muchos problemas en su intento por ocupar Grecia desde Albania a partir de octubre de 1940, por lo que el ejército alemán tuvo que intervenir. Su presencia en Europa oriental llevó a países como Hungría, Rumanía y Bulgaria a sumarse al Pacto de Acero que hasta ese momento formaban únicamente Alemania, Italia y Japón desde septiembre de 1940.

19. En su camino hacia Grecia ¿Qué otro país fue ocupado? Y en cuanto a la propia Grecia ¿Cuál fue el resultado de la intervención del ejército alemán?

Campaña italo-alemana de los Balcanes. Primavera de 1941.


LA INVASIÓN DE LA URSS
(junio de 1941-julio de 1944)

En contra del consejo de sus generales y sin declaración previa de guerra, Hitler decidió invadir la URSS el 22 de junio de 1941. Para ello empleó 153 divisiones, 600.000 vehículos motorizados, 3580 cañones blindados, 7184 lanzallamas y 2740 aviones alemanes, a los que se unieron tropas finlandesas, húngaras, eslovacas, rumanas, italianas, francesas o españolas hasta completar más de 200 divisiones de infantería, 4000 tanques y 3000 aviones. Se trataba de la mayor fuerza militar de la historia lanzada sobre el país más extenso de la tierra.

20. ¿Por qué Hitler se decidió a realizar este ataque y abrir un segundo frente cuando Gran Bretaña parecía no querer rendirse?

Los alemanes realizaron un avance implacable que les permitió sitiar Leningrado en agosto y Moscú en octubre. En tres meses ocuparon el resto de Polonia y las antiguas repúblicas bálticas conquistadas por la URSS en los primeros meses de la guerra, extender su dominio a Bielorusia y Ucrania, hicieron más de 3 millones de prisioneros.

El avance alemán de 1941

21. Los alemanes pretendían explotar rápidamente los recursos de los territorios conquistados para sumarlos al esfuerzo de guerra ¿Cómo lo llevaron a cabo? ¿Les granjeó esta forma de proceder las simpatías de la población civil?

22. ¿Cuál será la estrategia rusa dada su inferioridad militar? ¿A qué apeló Stalin? ¿Qué hizo con las industrias? ¿Consiguieron los nazis tomar Leningrado o Moscú? ¿Cómo se salvó Leningrado? ¿Se comportaron los rusos bolcheviques como infrahombres tal y como los consideraban los nazis?


LA GUERRA EN EL PACÍFICO
(julio de 1937-diciembre de 1941)

Tras su victoria en la guerra ruso-japonesa de 1904-1905, Japón aumentó sus pretensiones territoriales y económicas sobre el territorio chino. Así, en 1931, en plena Gran Depresión, ocupó la rica región de Manchuria y creó un estado vasallo, Manhukuo, con el objetivo de aprovechar su riqueza en materias primas y convertirlo en un mercado para los productos nipones. China, sumida en una guerra civil e incapaz de hacer frente a las tropas japonesas, acudió a la SDN, pero la respuesta de Japón fue abandonar la organización en 1933 y continuar su política agresiva y expansionista.

El resultado fue que apenas unos años más tarde, en 1937, la guerra con China estalló de nuevo. Algunos autores hacen comenzar la Segunda Guerra Mundial precisamente con este conflicto, en vez de con la invasión nazi de Polonia de 1939 pues, como sabemos, Japón y Alemania eran aliados en el Pacto de Acero.

Sea como sea, los japoneses aprovecharon la división de los chinos y su superioridad militar para atacar y conquistar las ciudades más importantes del país además de una amplia franja costera.

En violeta las conquistas japonesas en 1940 (Korea y Taiwan pertenecían a Japón desde la Primera Guerra Sino-japonesa de 1895)

Ante el avance japonés, los dos contendientes de la guerra civil se vieron obligados a colaborar: el Kuomingtang, partido nacionalista, refugiado en Chongqing y la guerrilla comunista que se había hecho fuerte en Yan'an.

Chiang Kai-shek, líder del Kuomintang y Mao Zedong, líder del Partido Comunista Chino

23. Ante la superioridad en armamento de los japoneses ¿Cuál fue la principal arma china? Observa las cifras de víctimas de la Segunda Guerra Mundial que ofrece wapedia y contrasta las cifras de China y Japón.

LA ENTRADA DE LOS EEUU EN LA GUERRA
(diciembre de 1941)

24. Los EEUU no veían con buenos ojos la agresividad japonesa en China, de manera que siguieron comerciando con los chinos y suministrándoles material bélico. En 1941, sin embargo, tras la ocupación japonesa de la Indochina francesa, el presidente norteamericano Theodore Roosevelt y el inglés Winston Churchill impusieron un embargo a Japón.  ¿Qué era lo que necesitaban los japoneses con urgencia? ¿Cómo reaccionaron ante el embargo?

Ofensiva japonesa (diciembre de 1941-febrero de 1943)

25. ¿Por qué Churchill declaró que Dios había puesto a los enemigos en sus manos?

En 1939 Estados Unidos todavía sufría las secuelas de la Gran Depresión con más de 7 millones de parados. Su aviación era ínfima, su ejército lo componían apenas 200.000 hombres y su armada, la única de cierta importancia, había sido destruida en Pearl Harbor. Sin embargo su potencial industrial era inmenso como lo demostró en los años siguientes, construyendo su propio ejército y el de sus aliados.
Algunas cifras pueden ilustrar este cambio:

El paro desapareció entre 1941 y 1945, de manera que la organización de la economía realizada por el gobierno empleó a 7 millones de hombres. El ejército pasó a 7 millones y medio de efectivos en 1945, la producción industrial se multiplicó por dos en el mismo periodo. Solamente en 1943, los EEUU consiguieron producir 125.000 aviones y 75.000 carros de combate, es decir, más de lo que el resto del mundo poseía en aquel momento.

26. ¿Mediante qué medio se animó a la población a realizar un esfuerzo semejante? Observa estos carteles y explica qué le piden a la población y cómo lo hacen.

Cartel 1.
Cartel 2
Cartel 3.
Cartel 4.

En esta página pueden ver más carteles.


LA GUERRA EN ÁFRICA
(julio de 1940- septiembre de 1943)

Uno de los puntos clave de la estrategia británica consistía en mantener a toda costa el control del Canal de Suez, centro neurálgico del tráfico de suministros y tropas desde las colonias del Océano Índico.

El Imperio Británico antes de la Primera Guerra Mundial

Por ello las potencias del Eje pusieron tanto empeño en apoderarse de él. Los italianos, desde sus colonias de Somalia y Eritrea atacaron en julio de 1940 la Somalia Británica y luego se dirigieron hacia el Sudán. Su avance, sin embargo, fue frenado por las fuerzas inglesas.

África Oriental Italiana antes de la guerra

Pocos meses después, Mussolini inició una ofensiva por el norte, desde Libia, pero de nuevo las tropas británicas consiguieron contener el ataque e incluso iniciaron la conquista de Libia.

27. ¿Quién acudió en ayuda del ejército fascista? ¿Consiguió liberar Libia? ¿Y luego, tomó Egipto y el canal de Suez o fue derrotado? ¿En qué batalla?


Parte 3




La resistencia fue un elemento importante en todos los países ocupados por las potencias del Eje. En Francia, sin embargo, el general De Gaulle consiguió organizar la resistencia espontánea de diversos grupos mediante la formación de un Consejo Nacional de la Resistencia a mediados de 1943, tarea que encargó a Jean Moulin, director del CNR hasta su captura, tortura y muerte a manos de la gestapo pocos meses después. Tanto el Consejo Nacional de la Resistencia como la creación de las Fuerzas Francesas del Interior a principios de 1944, devolvieron a Francia la legitimidad de su pertenencia al bando aliado.
En el documental se puede escuchar el himno de la resistencia francesa: Le Chant des partisans.

28. ¿Qué otros casos de grupos de resistencia se citan en el documental? ¿Llegaron a unirse como en Francia? ¿Cuáles eran sus objetivos?


LA BATALLA DE STALINGRADO
(junio de 1941-febrero de 1943)

29. ¿Qué región pretendía dominar Hitler tras la toma de Stalingrado? ¿La tomó finalmente? ¿Qué gran cambio se produjo en el signo de la guerra a partir de Stalingrado?

Última ofensiva alemana en la URSS: batalla de Kursk (julio-agosto 1943)

LA CAMPAÑA DE ITALIA
(julio de 1943-mayo de 1945)

Tras la victoria sobre el Afrika Korps de Rommel, los aliados realizaron un gran desembarco en el norte de África (Operación Torch, noviembre de 1942) como paso previo a una invasión de Europa por el sur. Marruecos, Argelia y Túnez eran colonias del gobierno colaboracionista de Vichy, pero tras una breve resistencia de algunos de sus dirigentes, pasaron a engrosar las Fuerzas de la Francia Libre en el campo aliado.

 Operación Torch (noviembre de 1942)

La ofensiva sobre Italia se produjo a partir de julio de 1943, momento en el que los nazis ya reculaban en territorio soviético tras la derrota de Stalingrado.

30. ¿Qué ocurrió con Mussolini tras el desembarco en Sicilia? ¿Cuál era el único soporte de la República de Saló?

EL DESEMBARCO DE NORMANDÍA
(6 de junio de 1944)

Stalin, que después de Stalingrado avanzaba con su tropas hacia el oeste, exigió a americanos y británicos un desembarco a gran escala que abriera un frente occidental para que los alemanes se vieran obligados a reducir sus efectivos ante sus ejércitos. La ofensiva de Italia tuvo un alcance limitado y no hizo sino retrasar otro gran desembarco en Normandia, que finalmente se produjo el 6 de junio de 1944.

31. ¿Cuántos soldados esperaban en Inglaterra que se abriese una cabeza de puente para poder trasladarse al continente? ¿Qué otro desembarco se produjo el 14 de agosto? ¿Cuáles fueron las primeras tropas en liberar París?

LA GUERRA EN EL PACÍFICO
diciembre de 1941-septiembre de 1945

Tras Pearl Harbour, aprovechando la destrucción de la flota estadounidense, los japoneses se aplicaron a dominar un vasto espacio marítimo que comprendía desde la colonia británica de Birmania hasta la Nueva Guinea holandesa y británica, pasando por la Indochina francesa, Tailandia, Indonesia o las Filipinas norteamericanas. Pueden observarlo en toda su extensión en la página 187 del libro de texto.

32. ¿Dónde se produjo la primera derrota japonesa ante los norteamericanos en junio de 1942? ¿Dónde atacaron a continuación junto a los ingleses? ¿Para qué?


Parte 4__ATENCIÓN ESTA PARTE TIENE IMÁGENES ESPECIALMENTE DURAS DEL TRATO A PRISIONEROS EN LOS CAMPOS DE CONCENTRACIÓN Y EXTERMINIO__
 




LA DERROTA

Hitler y Mussolini murieron con pocos días de distancia en plena descomposición de sus regímenes ante el avance de los ejércitos aliados. El Duce, ante la retirada de las tropas alemanas del territorio italiano y en medio de una revuelta generalizada de partisanos, intentó huir a Suiza pero fue capturado y fusilado el 28 de abril de 1945. El Führer, por su parte, se suicidó dos días después en su refugio subterráneo de Berlín, mientras los rusos asediaban la ciudad. La capital del Reich cayó el 2 de mayo tras más de una semana de lucha encarnizada y Alemania se rindió el 8 de mayo de 1945.
En el Pacífico, los americanos fueron estrechando poco a poco el cerco a Japón. En enero de 1945 recuperaron las Islas Filipinas y en Yalta consiguieron la colaboración soviética en Manchuria. Sin embargo, los generales estadounidenses consideraban demasiado costoso en vidas una posible invasión. En estas condiciones Truman, el nuevo presidente americano, tras un ultimátum rechazado, dio el visto bueno y la primera bomba atómica de la historia fue lanzada sobre Hiroshima el 6 de agosto de 1945. El 9 de agosto se lanzó una segunda sobre Nagasaki. Seis días después el gobierno japonés capitulaba.

33. A pesar de la cercanía de la derrota, alemanes y japoneses dieron muestra de un encarnizamiento y un fanatismo denodados en la lucha ¿Qué dos ejemplos nos da el documental?

34. Junto al fanatismo demostrado por los japoneses ¿Qué otras razones ofrece el documental para justificar la decisión tomada por los americanos de lanzar la bomba atómica? Lea el texto A sobre la bomba atómica de la página 192 del libro y dé su opinión ¿Estaba justificado el uso de la bomba?


LOS JUICIOS DE NUREMBERG

Los juicios de Nuremberg desarrollados en esta ciudad alemana entre 1945 y 1946 a iniciativa de los estados vencedores de la Segunda Guerra Mundial y que encausaron los crímenes cometidos durante la guerra por las autoridades nazis supusieron un hito en la historia de las relaciones internacionales pues junto a los juicios realizados a las autoridades japonesas, dieron acta de nacimiento a un órgano jurisdiccional capaz de enjuiciar crímenes a escala planetaria.
La creación del Tribunal Penal Militar Internacional  que llevó a cabo los juicios, conformado por 8 magistrados (dos estadounidenses, dos ingleses, dos franceses y dos soviéticos) ha marcado el modelo a seguir hasta la actualidad, siendo el claro precedente del Tribunal Penal Internacional creado en 1998, hace apenas 12 años.

Sesión del juicio

35.  Los jerarcas nazis fueron acusados de crímenes de guerra, contra la humanidad y contra la paz, tal y como habían sido establecidos por la Carta de Londres el mismo día de la victoria definitiva aliada. Crímenes contra la paz pues habían violado los tratados internacionales firmados por Alemania antes de la guerra al ocupar Bohemia, Moravia y, sobre todo, Polonia. Crímenes de guerra por las atrocidades cometidas contra los ciudadanos y ejércitos enemigos. En cuanto a los crímenes contra la humanidad, se les acusó de haber llevado a cabo el Holocausto. Explica qué es el Holocausto. Apóyate en la página 194 de libro.

Mapa que muestra la ubicación de todos los campos de exterminio, la mayoría de los campos de concentración, campos de trabajo, prisiones, ghetos, las principales rutas de deportación y los lugares de masacres

36. Los únicos encausados en Nuremberg fueron los grandes responsables de la Alemania nazi, sin embargo miles de alemanes fueron los ejecutores de las órdenes que condujeron al Holocausto ¿Es justo, en su opinión, que ellos no respondiesen ante un tribunal?


EL NUEVO ORDEN MUNDIAL

Al principio de esta última parte del documental hemos visto cómo durante el curso de la guerra, los aliados más poderosos, Gran Bretaña, Estados Unidos y la Unión Soviética, realizaron una serie de conferencias dirigidas a coordinar sus esfuerzos de guerra. La primera se produjo en noviembre de 1943, en Teherán (Irán). Sin embargo, además de las cuestiones estrictamente militares, los líderes de las tres potencias discutieron sobre la situación mundial una vez acabada la guerra y negociaron las condiciones de una posible victoria. No olvidemos que tanto alemanes como italianos y japoneses reculaban en todos los frentes ya en 1943.

Stalin, Roosevelt y Churchill en Teherán (1943)

En febrero de 1945, volvieron a reunirse, esta vez en Yalta (Crimea, URSS), para seguir perfilando el nuevo orden que seguiría a la guerra. Era el momento de la última ofensiva sobre Alemania, la llamada Batalla de Berlín.

Stalin, Roosevelt y Churchill en Teherán (1943)

Finalmente, la última conferencia se desarrolló en Postdam (Alemania) entre julio y agosto de 1945. A ella acudió Stalin, Harry Truman, que había sustituido a Roosevelt tras su muerte, y Clement Atlee, que había vencido a Churchill en las elecciones de 1945. Alemania ya se había rendido y Japón lo haría en los días siguientes, por lo que las decisiones que se tomaron en Postdam devinieron definitivas.


 Attlee (GB), Truman (EEUU) y Stalin (URSS) en Postdam

El resultado de las conferencias, más allá de las cuestiones puntuales, fue la decisión de dividir Europa en dos zonas de influencia: los países liberados por la URSS quedaron en la órbita comunista, y los países liberados por las potencias occidentales, especialmente EEUU, se integraron en la órbita capitalista.
Además, se planteó la creación de una nueva Sociedad de Naciones, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) a la cual se dotó, tras los juicios de Nuremberg, de un instrumento esencial: la Declaración Universal de los Derechos Humanos.


37. Observa el siguiente mapa e indica qué países se integraron en cada bloque. Puedes apoyarte en el mapa de la página 189 del libro.


38. Según el siguiente mapa ¿Qué país aumentó su extensión en Europa tras la Segunda Guerra Mundial? ¿A costa de quién?



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